De verhalenkoffer van mevrouw Kakelbont
Het belang van voorlezen is al vaak benadrukt. Uit onderzoek komt voortdurend naar voren, dat kinderen beter presteren op school als ze elke dag worden voorgelezen.
Het doel van de verhalenkoffer is daarom ook eigenlijk heel logisch:
Door interactief voor te lezen, prikkelen wij de fantasie en stimuleren wij onder meer de taal- en spraakontwikkeling en sociaal-emotionele vaardigheden.
Naast het hoofddoel zijn er ook enkele subdoelen, nl:
Het vergroot de woordenschat.
Het draagt bij aan het taalgevoel en taalbegrip. Kinderen raken vertrouwd met taal, alleen al door te luisteren naar een verhaal.
Het prikkelt de fantasie.
De luistervaardigheid en het concentratievermogen wordt geoefend.
Het stimuleert de sociaal-emotionele vaardigheden.
Het motiveert een kind om zelf te leren lezen. Begrijpend lezen is de basis van bijna alle schoolvakken.
